Dopo aver visto il video "l'accento", completa la scheda, leggi e completa l. 4 pag.159. Leggi e completa l. 5 pagg. 92-93.

matematica: guarda i video e poi collegati a Zoom. Prepara l'immagine 1 che faremo insieme.

video 1 di matematica

video 2 di matematica

Italiano: leggi e completa l. 4 le pagine 145 e 146.

Zoom ore 10.30: ancora divisione in sillabe (completiamo insieme l. 4 le pagine 149-152-153.

Matemetica: Svolgi sul q. i restanti problemi di p. 72 sul. l. 3.

Zoom 9- 9.45 Problemi

Leggi, completa e sottolinea i suoni PR, GR, CR. Completa l. 4 p. 143 e 144. Gioca http://www.scolasticando.it/2020/04/06/giochi-interattivi-mp-mb-scegli-la-parola-corretta/ e poi inviami la foto (solo per chi non si collega alle 10.30).

matematica: ricopia l'esempio del problema sul quaderno (vedi immagini), poi svolgi, sempre sul q., il primo problema della pagina 72 del l.3.

Zoom: leggiamo insieme mettendo il suono giusto (9 - 9.45). 

Guarda il video, ricopia sul q. d'italiano questa immagine, poi stampa o ricopia l'immagine 1 e completala. L. 4 pag. 142.

Zoom: MB-MP (9- 9.45) / Problemi (10.30)

Matematica: completa l.3 p. 71 (possiamo farla insieme se ti colleghi  alle 10.30), prova a giocare qui https://wordwall.net/it/resource/1041439/riconosci-le-figure-geometriche  .

Matematica:stampa o copia  sul q di matematica, poi lavora l.6 pag. 93 (Zoom).

Italiano: guarda attentamente il video, poi completa la scheda 1, mentre la scheda 2 la faremo nel  secondo appuntamento di Zoom. Leggi e lavora L.5 p. 91 sottolinea le parole con le doppie. completa l. 4 pagg. 147-148

 Dettato con GL (ripetiamo), Copia sul quaderno d'italiano le sillabe di GN, vedi il video, stampa o ricopia sul quaderno di grammatica la regola, leggi l. 5 pag. 90, l.4 pagg.140-141.

Zoom: prepara sul q. d'ita. le paginette che leggeremo e completeremo insieme (puoi anche stamparle).

Inglese: vedi il video e ripeti a voce.

Matematica: gioca https://wordwall.net/it/resource/881075/matematica/numeriordinali e inviami la foto del risultato.

Cosa vuoi fare per la festa della mamma? Qui trovi letterine da stampare e colorare, da fare con un semplice foglio a quadrettoni (senza stampare) e ci sono anche alcuni lavoretti. Decidi tu!

venerdì

Leggi e completa l. 5 pag. 89. Ricopia l'immagine 5. Dettato con divisione in sillabe.

Impara tutta la poesia. Zoom: divisioni in sillabe

Svolgi sul quaderno il problema n.6 di p. 97 "La linea del 20".

giovedì

Leggi e completa l.5 pag. 85. ricopia l'immagine 4.

Svolgi sul quaderno il problema n.5 di p. 97 "La linea del 20".

Musica https://youtu.be/sv2prkxbsIg

Religione

Zoom: i verbi

mercoledì

Leggi e completa l.5 pag. 88.

Osserva l'immagine 3 , ricopiala sostituendo le parole sottolineate. Impara metà poesia.

Svolgi sul quaderno il problema n.4 di p. 97 "La linea del 20".

Zoom: divisione in sillabe.

martedì

Ricopia sul q.di ita. l'immagine 2,(dopo Zoom: completa l. 5 p. 116), leggi e completa l.5 p. 62 e 63.

Zoom: qualità-aggettivi.

Completa l.6 p. 92

lunedì

"La linea del 20" completa p. 95, ricopia l'immagine 1.

Zoom: problemi

Leggi e completa l.5 pag. 84, ricopia la poesia "Un fiore per te" sul quaderno.

giovedì

Leggi e completa l. 5 pagg. 82-83. Video GL https://youtu.be/NF1g0iGrSHQ con esercizi (attenzione h maiuscola in corsivo é scritta male, correggi tu sul tuo quaderno. Ricorda tutti possono sbagliare).

Scienze: gli animali. 

Zoom: problemi. Continua sul quaderno.

mercoledì

Leggi e completa l. 5 pagg. 72-73, impara gli articoli indeterminativi, lavora a pag. 115 l. 5.

Matematica:  dopo aver visto il video 3 svolgi la paginetta (immagine in basso)."La linea del 20" completa la pag. 94.

Zoom: lettura. 

martedì

Leggi e completa l. 5 pag. 107. Impara gli articoli determinativi, scrivi 5 frasi con le parole del dettato.

Zoom: dettato.

Matematica: dopo aver visto il video 2 svolgi la paginetta (immagine in basso), "La linea del 20" completa pagg. 92-93 .

lunedì

Leggi e completa l. 5 pag.106. Copia e impara gli articoli sul q. di grammatica (vedi immagini in basso), guarda il video "Gli articoli" ( https://www.youtube.com/watch?v=fcTHLcSq0lM   o in basso).

Matematica: dopo aver visto il video 1 svolgi la paginetta (immagine in basso), "La linea del 20" completa le pagg. 90- 91.

Inglese: scrivi e impara la canzone (clicca su On the Farm).

Zoom: problemi.

venerdì

Italiano: Completa l. 4 pagg. 138-139. Leggi e completa l. 5 pagg. 76 e 77.

Matematica: Scomponi i numeri (vedi immagine allegata).

Musica https://www.youtube.com/watch?v=U1zbOne4qUg&feature=youtu.be- religione

giovedì

Scienze: completa l. 6 pag 124.

Matematica: ricopia sul q l'immagine e completa.

Italiano: guarda il video https://www.youtube.com/watch?v=T7laybTz8wM&t=701s e ricopia sul quaderno le attività.

mercoledì

Matematica: completa l. 3 pagg. 68-69.

Italiano: completa l. 5 pag. 114. Leggi e completa l. 5 pag. 75.

Storia- geografia

martedì

Matematica: completa l.3 pagg. 66-67.

Italiano: leggi e completa l. 5 pag 70, inserisci in tabella i nomi singolari e plurali sottolineati (vedi immagini seguenti).

lunedì

Inglese: disegna e scrivi i nomi degli animali. Guarda l'immagine allegata in basso.

Matematica:completa l. 6 pagg 86-87.

Italiano: leggi e completa l. 5 pag. 67, inserisci in tabella i nomi maschili e femminili sottolineati nella lettura (vedi immagine in basso).

venerdì

Storia - geografia -musica

Matematica:completa l. 3 pagg. 64-65.

Scienze: l. 6 p. 123 Collega e completa.

Leggi e completa l. 5 p. 61.

Copia sul quaderno di italiano le attività (vedi foto) che farai in modalità asincrona, tramite i video inviati su Whatsapp.

giovedì

Leggi e completa l.5 p.66 e l. 4 pg 136-137.

Sul quaderno di italiano (non di grammatica) ricopia, leggi e cerchia l'attività fatta su questo link dalla maestra Silvana https://www.youtube.com/watch?v=VJ2y_SidWEE

Matematica: Completa sul libro 6 le pagg. 82-83

Zoom: Nomi Comuni e Nomi Propri

Mercoledì

Ascolta la storia di Re Nome.

Leggi e completa sul libro l. 5 pag 58 e 59.

Ricopia "Ricapitoliamo i Nomi" su un quaderno nuovo (q. di grammatica- se al momento non lo hai, usa un foglio e conservalo per quando avrai il quaderno e lì lo incollerai).

Completa sul l. 4 p 134-135.

Matematica: Completa su l. 3 pag. 63.

Zoom: attività sul l.5 e quaderno.

Martedì: lettura l 4 da p. 128 a 131 con scrittura di almeno 2 parole per suono. Disegna sul quad. di mat. i numeri da 11 a 20 sull'abaco(ricorda: le asticelle delle unità e delle decine sono alte 9 quadretti.

Mercoledì: lettura l. 5 p. 60 e completa. Gioca sul l. 3 p. 62

Lettura l. 5 
p.78 ("Racconto" sul quaderno; "Gioco e scopro" sul libro)

p. 55 ("Che ne pensi?" sul quaderno; "Leggo e comprendo sul libro").

PASQUA 2020

Anche quest'anno la Pasqua è arrivata

ma assai strana si è presentata.

Strade piene di arcobaleni

 e di speranza: andrà tutto bene!

Chiuso in casa o mio Gesù

non ne posso proprio più!

Fà che vada via presto

questo virus disonesto!

Ma le campane suonano ancora

per annunciare il Redentore

per dare a tutti la speranza

che possa finire questa distanza.

Tu risorgi e doni amore

dando a tutti il tuo calore.

Oggi è Pasqua o mio Signore:

dona pace ad ogni cuore!

Ascolta,almeno 5 volte, cliccando sulla scritta "Farm Animals" blu, ripeti  e indica senza bisogno di ricopiare o stampare.

Ricopia in corsivo e racconta, pensa a quando lo abbiamo fatto in classe.

Vedi il video cliccando sul link (la scritta blu). Ricopia il disegno e completa sul libro 6 pagina 118. 

Testo della canzone "Tanti auguri al mio papà": ricopia sul quaderno di italiano in corsivo, leggi e impara.

Dopo aver imparato la canzone per la festa del papà  https://www.youtube.com/watch?v=u8OVY5yI-FY

 e scritto i bigliettini in Inglese per la festa del papà (sono in fondo alla pagina),

(Ricorda - Le dimostrazioni di affetto sono sempre gradite, non usiamole solo per le feste!),

fai il video e mandamelo.

UDA UNITA’ DI APPRENDIMENTO (MARZO)
FESTA DEL PAPA’
Video-presentazione  della festa del papà (19 marzo- San Giuseppe) con descrizione delle fasi del manufatto realizzato, recitazione della poesia e della canzoncina della festa.

PER SVOLGERE QUESTO COMPITO DI REALTA’ HAI DOVUTO:

Utilizzare il telefono cellulare/computer con linea internet.

ADESSO RIFLETTI SULL’ ESPERIENZA CHE HAI COMPIUTO.

Le seguenti domande ti aiuteranno a seguire un ordine nella video-presentazione richiesta.

Ricorda per formulare la risposta parti sempre dalla domanda.

La festa del papà in quale giorno si festeggia?
Il santo del giorno è? 
San Giuseppe è?
Quale giorno precede giovedì 19 marzo?
Quale giorno segue giovedì 19 marzo?
Cosa hai regalato al tuo papà, fatto da te?
Cosa hai utilizzato per farlo?
Cosa c’era dentro il barattolo?
Quanti biglietti hai scritto?
Ti ricordi  cosa dicevano i biglietti?
Quale scritta hai fatto in inglese?
Hai recitato una poesia? Dilla anche a me?
Quale giorno precede giovedì 19 marzo?
In quale locale hai dato il tuo manufatto a papà?
Mi faresti sentire la canzoncina per il papà?

Quando ti fanno il video ricorda che possono mettere in pausa e poi riprendere.

Video da inviare entro la settimana.

Attività per la settimana. Si consiglia la seguente distribuzione.

Letture sul libro 5:

p. 16 (sul quaderno "Racconto")

p. 17 ("Gioco e scopro" sul libro)

p. 34 ("Leggo e comprendo", "Gioco e scopro" sul libro, "Racconto"sul quaderno);

p.54 ("Leggo e comprendo" sul libro, "Racconto" sul quaderno).

Ricorda- Hai bisogno di me? Ci sono, contattami.  

Distingui gli esseri viventi in animali e vegetali. Usa questa immagine per andarli a disegnare nella colonna giusta. 

LEGGI, RIPASSA I SUONI CQU CON IL ROSSO, RICOPIA IN CORSIVO E DISEGNA SUL QUADERNO.

Naturalmente la lettura è "La famiglia acqua" e "Viventi e non viventi".

Leggi, ricopia sul quaderno di matematica in stampato maiuscolo, disegna e racconta  la storia della decina.

Completa pagina 59 di "La linea del 20". Mi raccomando guarda lo strumento, cerca di non alzare i tasti. 

Per ascoltare il Dettato clicca sulla scritta dettato.

In alto a sinistra avrai questa" freccia verso il basso", abbassa la tendina e vai su APRI.

Osserva la pagina fotografata, ascolta la storia, ricopia il titolo e il disegno sul quaderno lasciando lo spazio per incollare la storia che io ti fornirò.

Ricopia, cerchia e ricorda la regola perchè tra poco la dovrai applicare.

Ricorda:

Alza 10 tasti, raggruppali con un elastico, ecco questa è la nostra decina.

Alza da  destra 10 tasti, raggruppali con l'elastico, bravissimo hai formato la decina.

Alza 20 tasti, raggruppa per 10,quanti gruppi hai formato?...quanti tasti (elementi) son rimasti fuori?...

Sì,... hai formato 2 gruppi da dieci (2 da) e 0 tasti sono fuori dai gruppi (0 u).

Completa pagina 60 del libro "La linea del 20". Prova a eseguire le sottrazioni "con lo sguardo" senza muovere i tasti.

Completa pagina 73 del libro 6.

Oggi si canta, impara la canzone.

Completa pagina 61 del libro "La linea del 20". Esegui senza muovere i tasti.

Leggi 5 volte, poi copia in corsivo sul quaderno.

RICORDA

Queste paroline CAPRICCIOSE vanno imparate a memoria.

https://drive.google.com/file/d/1IupKTLBXRmoPHs_ikxsE63nf0ts1GQFU/view?usp=sharing

Prendi la spilletta "Gli esseri viventi e non viventi", e ricopia  dopo aver scritto il titolo "GLI ANIMALI".

Ti aggiungo la lettura completa e l'audio in basso.

La scheda sul "Ciclo vitale della farfalla"in sequenza è da mettere in ordine, puoi stamparla (se hai la stampante in casa) o ricopiarla sul quaderno.

Completa pagina 62 del libro "La linea del 20". Non usare lo strumento ormai ce l'hai in mente.

Completa pagina 74 del libro 6.

Ciao bambini, 

vi consiglio di vedere il seguente video per ripetere i NOMI, poi leggi le pagine 68 e 69 del libro 5. Completa le pagine. Ricorda: Singolare (Uno), Plurale (PIù di uno).

Dopo aver giocato con il seguente gioco, completa la pagina 118 del libro 5 e ricopiala in corsivo sul quaderno. Leggi sul quaderno.

Questo gioco si può fare con il cellulare

Completa sul libro 6 le pagine 119 e 120. Sulla spilletta degli "Esseri viventi" scrivi come titolo "GLI ANIMALI MANGIANO...", poi ricopia la prima parte di pagina 120 fino a vegetali ed imparala. 

Mandami un video o un audio di quando lo spieghi a mamma o a un tuo familiare. 

Leggi e ricopia

Leggi, copia in corsivo e impara la poesia per il papà.

Potresti fare un regalo al tuo caro papà, utilizzando ciò che hai in casa.

Occorrente:

Un barattolo;

foglietti di quaderno;

carta colorata (riviste, carta di caramelle/cioccolatini,..);

colla;

tanta fantasia.

Scrivi sui fogliettini di carta dei pensierini per il tuo papà o dei complimenti.

Incolla i biglietti sulla carta colorata e poi ripiegali.

Inseriscili nel barattolo, infine fai una scritta da incollare sul barattolo.

Complimenti! Il tuo papà sarà emozionatissimo.

Prova a leggere queste frasi, ti aiuteranno a scriverne di tue.

Leggi e completa le pagine 32 e 33  del libro 5. 

Clicca sul link ( la scritta blu), procedi nell'ascolto e scrivi.

https://drive.google.com/file/d/1wZvVLKpMvbW-GvI5Uy02rGks6aKoqi-C/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/16GbJQ4I1CVitep6-A4UI8EPlugMbNkOz/view?usp=sharing

Copia sul quaderno secondo l'esempio delle immagini successive.Completa le pagine 66 e 67 del libro 2 e le pagina 122 a 125 del libro 4. 

Ricorda: Una letterina al giorno.

Canto 

https://www.youtube.com/watch?v=u8OVY5yI-FY

Completa sul libro 6 da pagina 75 a 77.

Completa sul libro 3 da pagina 50 a 56.

Continua a giocare con la linea del 20.